全日制研究生

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党的二十大背景下非全日制研究生混合式教学模式探讨
《科技资讯》2025年第3期9-11,共3页陶国银 
2020年中国学位与研究生教育学会研究课题“人文社科类非全日制研究生培养模式的行动研究”(项目编号:2020ZDB100)。
党的二十大明确指出,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。非全日制研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分,发展非全日制研究生教育是促进我国学习型社会建设、构建服务全民终身学习教育体系的重要举措。分析我国非全日制...
关键词：非全日制研究生 混合式教学 教学质量 党的二十大 
非全日制研究生线上教学培养模式探索
《中国教育技术装备》2025年第4期61-63,共3页陈晓琳 
在信息化背景下,高校在非全日制研究生教学培养过程中综合运用多种信息技术工具,开展线上教学和教学管理活动,可以在很大程度上提高教学效率和管理水平,及时传递知识和信息,从而在一定程度上提升非全日制研究生培养的质量和水平。
关键词：非全日制研究生 线上教学 信息技术 信息化教学 
报考军队非全日制研究生有哪些规定
《解放军生活》2024年第12期83-83,共1页陈鹏 
战友来信:您好,我是专业技术干部小刘。学历层次是专业技术干部职称评审的重要参考,也是职业发展的重要因素。目前我是本科学历,为进一步提升个人学历,计划报考军队非全日制研究生。我想请问,报考军队非全日制研究生具体流程有哪些?有...
关键词：职称评审 非全日制研究生 专业技术干部 本科学历 学历层次 报考 具体流程 军队 
基于SECI模型的非全日制研究生实践创新能力培养模式研究
《大学教育》2024年第23期135-139,共5页焦红超 刘宁 赵森浩 
辽宁省研究生教育教学改革研究项目“基于SECI模型的非全日制研究生实践创新能力培养模式研究”(LNYJG2-022246)。
为进一步提高非全日制研究生实践创新能力,课题组基于SECI模型对非全日制研究生的实践创新能力在社会化、外部化、组合化、内部化四个阶段进行转换生成,并充分与导师培养进行融合,使非全日制研究生能够在不同的情境中合理提升和运用专...
关键词：SECI模型 非全日制研究生 实践创新能力 培养模式 
廉江市石角镇奖教奖学38万元
《源流》2024年第17期38-38,共1页李伟 许健铭 李黄河 
近日,廉江市老区、水库移民区石角镇教育发展促进会举办奖学奖教表彰大会。市教育局局长吴廷武和石角镇教育发展促进会会长廖保等出席大会,500多名干部群众、中小校师生代表参加了会议。此次活动共表彰优秀学子302人以及一批优秀教师,...
关键词：全日制研究生 廉江市 优秀教师 石角镇 奖学 小学生 中考 高考 
长大学院巡礼 长江大学艺术学院
《长江大学学报（社会科学版）》2024年第5期F0003-F0003,共1页无 
长江大学艺术学院前身是荆州师范学院艺术系,始建于1996年。2003年江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学合并组建长江大学后,成立长江大学艺术学院。学院先后被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”“湖北省艺...
关键词：全日制研究生 科研项目 学校艺术教育 专业硕士学位 国家社科基金 艺术系 专任教师 音乐系 
未必光芒万丈 始终温暖有光——记漠河市北极镇中心校教师郭素丽
《黑龙江教育（教育与教学）》2024年第9期94-95,共2页赵卓然 
郭素丽,研究生毕业于兰州大学政治学与行政学学院。北方出生的她一直向往着南方的温暖。2010年,刚刚跨出校门的她,放弃了许多大城市的工作机会,追随着丈夫的脚步,来到了“天边”——漠河市北极镇中心校,做了一名教师。她放弃了一直向往...
关键词：全日制研究生 年轻教师 知识储备 中心校 大城市 政治学与行政学 兰州大学 北极 
我在幼儿园当“研究生”
《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第9期5-6,共2页肖佳 
2012年,我从湖南师范大学毕业,成为一名幼儿园老师。那时,我是幼儿园唯一一名学前教育专业全日制研究生,本以为凭借满肚子的“墨水”,组织活动、管理班级都能手到擒来,但现实却给了我沉重一击。由此,我踏上了12年的“研究”之路。研一:...
关键词：全日制研究生 幼儿园老师 班级工作 学前教育专业 班主任 管理班级 园长 湖南师范大学 
基于OBE理念的非全日制研究生培养模式研究
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2024年第8期96-99,共4页王斌 魏晨 
2023年警察大学研究生教改一般项目(yjsjg23017)。
随着国家为非全日制研究生在报考、培养和就业方面提供制度保障,非全日制研究生报考人数逐年上升,但当前非全日制研究生培养存在培养质量不高的客观现实,急需对当前培养模式进行改革。本文通过介绍非全日制研究生培养存在的困境和OBE理...
关键词：OBE理念 非全日制研究生 培养模式 
生源地信用助学贷款申请指南
《辽宁教育》2024年第12期96-96,共1页
一、政策介绍(一)什么是生源地信用助学贷款?生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向高等教育阶段符合条件的家庭经济困难的学生(含预科生)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款,学生...
关键词：信用贷款 贷款额度 借款人 国家开发银行 第二学士学位 金融机构 全日制研究生 生源地贷款 
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