学校艺术教育

作品数:1080被引量:618H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:万丽君郭必恒宋升勇周星张建华更多>>
相关机构:《艺术教育》编辑部北京师范大学中华人民共和国教育部教育部艺术教育委员会更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
艺术与学科深度融合:构建艺术教育新路径
《新校园》2025年第3期101-102,共2页曾卫东 金莉 
《义务教育课程方案(2022年版)》强调打破传统学科之间的壁垒,促进跨学科课程的开发与实践。在信息化、多元化时代背景下,艺术与其他学科的交叉融合成为教育领域的新趋势,根本指向学生核心素养的发展。目前,艺术融合课程缺少对于学科之...
关键词:义务教育课程 跨学科课程 学校艺术教育 回归教育 深度融合 学生核心素养 教育回归 交叉融合 
谈民乐作品的案头工作与排练——以民乐《紫竹调》为例
《中小学音乐教育》2025年第2期22-24,共3页何婧云 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:“演奏是进行情感表达和音乐表现、开展音乐创作与展示的重要途径,对学生增强音乐理解、表现和创造能力,提高音乐学习兴趣,发展核心素养,促进身心健康成长等具有重要作用。”学校民乐团是学生...
关键词:学校艺术教育 紫竹调 义务教育 音乐实践 案头工作 音乐理解 民乐 小学三年级 
在音乐教育中培养学生的创造性思维
《湖北教育》2025年第3期86-86,共1页龚妍妮 陈瑜 
在科技迅速发展的当下,创新已成为社会进步和人才培养的重要标志。学校教育不仅仅是知识传授,更肩负着激发学生创新意识、培养学生创造力的使命。音乐教育作为学校艺术教育的重要组成部分,以其特有的方式在激发学生的情感、培养其想象...
关键词:学校艺术教育 学生创新意识 学生创造力 音乐教育 人才培养 不可替代 培养学生的创造性思维 想象力与创造力 
勤敏追光创新启航——北京市盲人学校艺术教育成果展演
《人民音乐》2024年第12期85-85,F0003,共2页本刊 
[本刊讯]12月4日,北京市盲人学校四百余人师生校友齐聚一堂。在一代代盲校人开启追光之路的地方,学校建校150周年系列活动的高光时刻正式开启,学校圆满举行艺术教育成果展演。本次展演的所有节目由学校师生校友为主,社会各界积极支持集...
关键词:学校艺术教育 盲人学校 盲校 思政育人 校友 大课 展演 学校师生 
让艺术润泽学生快乐成长——滨州市滨城区中小学艺术教育改革的探索与实践
《山东教育》2024年第35期15-18,共4页郭瑞 
艺术教育,就是通过美术、音乐、舞蹈、戏剧等系统性教育,激发受教育者不断认识美、欣赏美、创造美,培养全面完善的审美素养。从基础教育领域看,艺术教育已经成为当前中小学素质教育的重要组成部分。2022年,联合国教科文组织全球教育改...
关键词:中小学素质教育 基础教育领域 学校艺术教育 艺术学科 改革热点 欣赏美 山东省滨州市 区域特色 
花开并蒂 美润校园——江苏省苏州高新区第二中学艺术教育特色简介
《中小学音乐教育》2024年第10期34-35,共2页
苏州高新区第二中学(苏州科技大学附属中学)是江苏省示范初中。学校秉承“人人健康成长,个个发展成才”的教育理念,在学校领导对美育的高度重视和关怀下,先后获评苏州市学校体卫艺工作先进集体、苏州市艺术教育特色学校、苏州市“声乐...
关键词:学校艺术教育 苏州高新区 艺术教育特色 苏州科技大学 教育理念 附属中学 江苏省 苏州市 
长大学院巡礼 长江大学艺术学院
《长江大学学报(社会科学版)》2024年第5期F0003-F0003,共1页 
长江大学艺术学院前身是荆州师范学院艺术系,始建于1996年。2003年江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学合并组建长江大学后,成立长江大学艺术学院。学院先后被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”“湖北省艺...
关键词:全日制研究生 科研项目 学校艺术教育 专业硕士学位 国家社科基金 艺术系 专任教师 音乐系 
初中音乐教学中的表现性评价
《教育》2024年第28期76-78,共3页陈宁珺 
在教育部2022年印发的《义务教育艺术课程标准》中,对四大艺术核心素养做了详尽的阐释,分别是“审美感知”“艺术表现”“创意实践”“文化理解”,同时在新课标中也明确提出了艺术课程教学中的表现性评价方法。新课标的实施进一步强化...
关键词:表现性评价 素质教育 学校艺术教育 培养与发展 初中音乐教学 审美感知 新课标 新增长点 
重庆市第八中学校
《中小学班主任》2024年第17期F0004-F0004,共1页
重庆市第八中学校,原名私立树人学校,创办于1938年。岁月悠悠,八十余年间,八中人始终肩负为党育人、为国育才的使命,坚守“乐育天下”的教育情怀,秉承“以人为本、有教无类”的教育思想,坚持“育人为本、追求卓越”的办学理念和“严格...
关键词:学校艺术教育 有教无类 示范校 文明校园 育人为本 办学理念 优质教育 体育卫生 
绽放华彩 荣耀熠熠--弘毅学子屡创佳绩,素质教育全面发展
《中学教育科研》2024年第3期F0002-F0002,共1页王嘉宁 
为贯彻落实党的二十大精神,积极响应党中央和教育部进一步强化美育育人功能的教育丁作要求,全面推进素质教育,促进学校艺术教育的实施,兰州一中积极动员各体艺代表队参加市教育局举办的兰州市第八屈中小学生艺术展演活动,活动中我校交...
关键词:田径运动会 学校艺术教育 素质教育 高中组 中小学生 竞技水平 体育健儿 艺术展演 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部