知识储备

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在幼儿教育中融入中华优秀传统文化
《陕西教育(教学)》2025年第4期80-80,共1页孙祝玲 
在人的成长历程中,幼儿时期无疑是价值观形成的关键阶段。将中华优秀传统文化巧妙融入幼儿教育,不仅能够引导幼儿逐步确立正确的价值观,培养幼儿的文化认同感和自豪感,还可以丰富幼儿的知识储备,提升幼儿的语言表达能力、思维能力和创造...
关键词：中华优秀传统文化 幼儿教育 语言表达能力 文化认同感 知识储备 综合素养 培养幼儿 思维能力 
微观点
《老年世界》2025年第4期41-41,共1页小海 
生活给我一拳,但我出的是布。——面对重击,我们不妨温柔回应。真正能给你撑腰的,是丰富的知识储备、坚实的经济基础、持续的情绪稳定、可控的生活节奏,和那个打不败的自己。——蔡崇达。
关键词：经济基础 知识储备 情绪稳定 温柔回应 重击 
基于竞赛的创新创业教育探究:知识储备与团队协作对竞赛获奖等级影响的实证研究
《陕西教育(高教版)》2025年第4期74-76,共3页仝美娟 孙长飞 邓兰 耿素花 
西安建筑科技大学机电学院《专创融合、思创融合式创新创业改革研究与实践》(编号:JDJG2304)。
本研究利用西安建筑科技大学三届全国机械创新设计大赛陕西省赛区的数据,探讨了个人知识储备和团队协作对竞赛获奖等级的影响。研究以竞赛获奖等级为因变量,参赛者的平均学分绩点和《机械原理》课程成绩作为评估其知识储备广度与深度的...
关键词：创新创业教育 机械创新设计大赛 知识储备 团队协作 竞赛获奖等级 
土壤里的“星球密码”
《课堂内外(小学版)》2025年第4期30-33,共4页无 
了解岩石和土壤的构成是小酷龙寻找母星所需要的重要知识储备。正巧,本期酷龙农场收到了一份土壤探究挑战。一起来看看谁更懂土壤的奥秘吧!依托学校的菜园子,福建省厦门市同安区新美中心小学的同学们开展了对土壤的观察和探究实验,希望...
关键词：中心小学 知识储备 探究实验 厦门市同安区 福建省 土壤 
幼儿园科普活动--寓教于乐,助力孩子全面发展
《科学之友》2025年第4期145-146,共2页史小英 
在幼儿教育的广阔天地里,科普活动以其独特的魅力,为孩子们打开了一扇探索世界的大门。这些活动不仅丰富了孩子们的知识储备,更在潜移默化中助力他们全面发展。接下来,我们将一起探讨幼儿园科普活动如何寓教于乐,成为助力孩子们成长的...
关键词：全面发展 寓教于乐 幼儿园 知识储备 科普活动 
北京市顺义区北小营中心小学校 项目式学习:助推学校教学质量稳步提升
《中小学信息技术教育》2025年第3期F0003-F0003,共1页王海红 谢云霞 
北京市顺义区北小营中心小学校始建于1978年,是一所环境优美,校园文化氛围浓郁,拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍的农村小学。学校秉承“‘三营’润心慧育成长”的办学理念,逐步形成“经营自我丰盈成长共赢未来”的师生发展目标。...
关键词：项目式学习 北京市顺义区 核心素养 教育品质 农村小学 师生发展 教育教学模式 知识储备 
整体布局,发挥自动化最大效益
《生活用纸》2025年第3期62-63,共2页William Nelson 
当前,智能化和自动化成为生活用纸设备投资领域的热点。许多公司盲目照搬其他公司的创意,期望借此顺应趋势,抓住盈利机会。然而,这些尝试大多以失败告终。原因包含多个方面,例如因为抄袭来的创意与公司自身的发展理念不相符,公司缺乏能...
关键词：盈利机会 生活用纸 硬件设施 知识储备 整体布局 最大效益 自动化 经验平台 
《红蜻蜓》征订启事
《安徽教育科研》2025年第8期103-103,共1页
《红蜻蜓》杂志(CN 34-1111/G4,ISSN 1009-3117),创办于1999年,由安徽教育出版社主办,是一份以小学生为主要读者对象的综合性刊物。《红蜻蜓·低年级版》(1至2年级):拼音辅助阅读+绘本增强趣味,原创童话故事,开启小学生启蒙阅读新视野...
关键词：综合性刊物 征订启事 读者对象 红蜻蜓 绘本 知识储备 ISSN 童话故事 
机关“小白”如何入门公文写作
《党员生活(湖北)》2025年第8期40-40,共1页柯方安 
写材料的本领体现一个人的综合素质,包括知识储备、领悟能力、工作经验、工作作风等。作为机关“小白”,入职后重要一关就是写材料。那如何上手写材料呢?我的感受是必须实实在在地投入时间和精力,在一篇篇立意布局中、在一个个框架构思...
关键词：综合素质 工作经验 机关小白 知识储备 公文写作 
高中思想政治新教材使用探究——以必修3《政治与法治》与选必2《法律与生活》为例
《陕西教育(教学)》2025年第3期11-12,共2页董红芳 程雨欣 
自2022年秋季学期起,高中思想政治新教材在陕西省普通高中开始全面实施。笔者在两年多的教学实践中发现,新教材使用过程中存在课时紧张及教师教学理念陈旧、知识储备不足等问题,需要一线教师进行深入思考和探索,加以有效破解这些问题。...
关键词：高中思想政治 一线教师 教师教学理念 新教材 知识储备 矛盾与对策 教学实践 普通高中 
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