高职类工程测量技术专业人才职业素养培养途径  被引量:4

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作  者:黎曦[1] 李秀敏[1] 

机构地区:[1]江西环境工程职业学院

出  处:《职教论坛》2013年第35期73-75,共3页Journal of Vocational Education

基  金:江西省高校省级教改课题"基于工作过程的高职<控制测量>课程实训教材建设研究"(编号:JXJG-10-39-3);主持人:黎曦;江西省科技支撑计划"基于全站仪;GPS;GIS技术的‘造林绿化’一大四小工程暨林业信息平台建设研究"(编号:20132BBF60082);主持人:黎曦

摘  要:文章探讨了职业素养的含义,对高职类工程测量技术专业学生所必备的专业素养进行了分析,并从自身多年从事工程测量专业教学和研究的角度探讨高职类院校如何开展学生职业素养的教育和培养,探索培养工程测量专业人才职业素养的途径,以期为高职类学生职业素养的培养提供借鉴。

关 键 词:工程测量 高职学生 职业素养 培养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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