将“师承模式”应用于中医脑病专业研究生教育的探讨  被引量:1

Application of "Apprentice Education" in Graduate Education of TCM Encephalopathy

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作  者:张慧[1] 闫咏梅[1] 

机构地区:[1]陕西中医学院附属医院,陕西咸阳712000

出  处:《中医药导报》2014年第1期152-153,共2页Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy

基  金:中医药高等教育学会临床教育研究会临床教学科学研究课题(2011lc03)

摘  要:本文从学科背景、具体做法及阶段性成效3方面探讨了将师承模式与院校教育模式有机结合的教育模式,为提高中医临床高级人才培养质量提供新途径,开辟新思路。This paper investigates the organic combination of Apprentice Education and college education from three as- pects, including the effectiveness of academic background, the stage of practice of combining the education mode and educa- tion teaching mode, in order to improve the quality of training, provide a new way of TCM clinical talents and open up new ideas.

关 键 词:师承教育 研究生教育 中医脑病 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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