新时期医学本科生科研意识和素质现状的调研设计  

作　　者：赵婷[1] 张丽丽[1] 陈臻瑶 经慧[1] 高成龙[2] 彭波[1] 

机构地区：[1]徐州医学院临床医学系,江苏徐州221004 [2]徐州医学院药学院

出　　处：《中国校医》2014年第1期44-46,共3页Chinese Journal of School Doctor

基　　金：中华医学会医学教育分会;中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题(2012-RW-10);江苏省大学生实践创新训练计划省级项目(201310313049Y)

摘　　要：医学本科生的科研能力,既是高校办学水平的折射,也是新时期医疗卫生人才综合素质的体现。因此,调研新时期医学本科生的科研素质是一项极具应用价值的课题。根据新时期医学本科生的特点,紧紧围绕这一研究目的,从科研意识、科研素质、需求状况3个维度,以科学的调研方式、细化的调研内容为标准,获取预期的、准确的、全面的信息。根据调研反馈的详细信息,制订相应的改进方案,为徐州医学院进一步提高本科生的科研能力提供理论依据,为国内其他同等医学院校乃至综合院校提供可资借鉴的参考。

关 键 词：年轻人 学生 医科 教育 医学 生物医学研究 专业能力 教育状况 研究人员 教育 问卷 

分 类 号：R-3[医药卫生] R3