课程考核方式改革初探——以《自动化制造系统》教学为例  

作　　者：赵兵[1] 

机构地区：[1]青海大学机械工程学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2014年第3期290-290,共1页Management & Technology of SME

摘　　要：基于"自动化制造系统"课程教学改革之机,针对该课程传统试卷考核方式中存在的问题,探索新的课程考核方案。通过采用不同方式的考试,多层次考察学生对知识的理解掌握情况,在平时教学过程中也切实落实监督考核,帮助学生建立学习的良好环境,让学生打下坚实的专业基础,同时还要注重实践环节考核,综合培养学生自主学习的兴趣,拓展课外视野,在本质上提升教学质量。

关 键 词：课程考核 改革 能力 教学质量 

分 类 号：TH16[机械工程—机械制造及自动化]