高职英语专业职业技术课程“理实一体化”师资队伍建设  

作　　者：杨健[1] 

机构地区：[1]辽宁装备制造职业技术学院

出　　处：《学园》2013年第35期10-11,共2页Academy

基　　金：2013年度辽宁省现代远程教育学会“十二五”规划课题“高职英语专业职业技术课程理实一体化教学研究”的阶段性研究成果(编号:2013XH02-18),项目负责人:张妍

摘　　要：职业性和应用性是高职教育的特色，而在高职英语专业中，职业技术课程的“理实一体化”师资队伍建设首先体现了这一特色。教师是教育的主体之一，这支队伍建设的好坏直接影响着人才质量。本文从职业技术课入手，探讨了“理实一体化”教师队伍建设存在的问题以及应对策略。

关 键 词：高职院校 职业技术 师资建设 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]