PBL教学法在综合内科护理教学查房中的应用  

作　　者：彭鸿 

机构地区：[1]湖北省武汉市社会福利院,武汉430030

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2014年第2期163-164,共2页Modern Nurse

摘　　要：目的探讨PBL教学法提高综合内科护理教学查房质量的效果。方法在综合内科开展本次研究,单月采用PBL教学法模式查房,作为实验组,双月采用传统法教学查房,作为对照组。比较护士对2种查房方法的效果评价结果。结果 PBL模式查房与传统教学方法相比,可提高护士多方面能力,提高了查房质量,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学查房模式是一种较好的、值得推广的教学查房方法。

关 键 词：PBL教学法 护理查房 护理质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]