高职护理专业课教学特色探析与实践  

作　　者：孙志强[1] 

机构地区：[1]聊城职业技术学院护理学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第2期49-50,共2页New Curriculum Research

基　　金：中国职业技术教育学会科研课题"高职护理专业办学特色研究"(编号:530324)的阶段性成果

摘　　要：教师应努力改变原有的教学模式,积极探索行之有效的多样方法。文章从教学内容、方法、考核等多方面进行探索与实践,力求变被动的填鸭式教学为主动的探究式教学,营造愉悦、宽松、探索、创新的学习氛围,使学生全面发展,特长突出。

关 键 词：高职教育 护理专业 教学特色 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]