解读素质教育的真经——《素质教育在美国》评析  

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作  者:单伟[1] 

机构地区:[1]山东师范大学教育学院,山东济南250014

出  处:《科技视界》2013年第36期187-187,共1页Science & Technology Vision

摘  要:通过中美教育对比分析得出,中国素质教育问题的症结是对素质教育的理解有偏差。

关 键 词:教育 素质教育 美国教育 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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