英国19世纪女性文学创作中的童话策略研究  

作　　者：杨巧南[1] 

机构地区：[1]宁夏大学外国语学院

出　　处：《芒种》2014年第3期189-190,共2页Mangzhong Literature

基　　金：宁夏大学科学研究基金资助重点项目研究成果之一,项目批准编号为SK1205

摘　　要：一、女性文学创作与童话英国女性文学创作兴起于18世纪，到了19世纪涌现出一批优秀的女性小说家，女性文学开始受到广泛关注。简·奥斯丁，夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特三姐妹，玛丽·雪莱等女性作家及其作品被逐步认可，这些女性作家通过其作品显著地拓展女性主体意识，给女性以智力和性格魅力上的肯定和赞扬，同时传达出确立女性独立的人格呼声。与此同时，在很多作品中，女性作为儿童最早最亲密的启蒙者，也逐渐成为童话故事的传播者。童话作为一个独立的门类，在当时正逐渐地进入人们的视野，也被巧妙地镶嵌在女性作家的内心世界，并在其相应的文学作品中得以完整地诠释。基于此，本文针对英国19世纪女性文学创作中的童话策略进行了较为深入的对比研究，以求在厘清该时期女性文学创作与童话之间内在关系的基础上，深入了解女性文学创作者在特定历史时期采取的特定童话策略。

关 键 词：女性文学创作 童话故事 19世纪 英国 文学作品 女性作家 女性主体意识 文学创作者 

分 类 号：I206.7[文学—中国文学]