“微生物、免疫与感染性疾病”整合课程师资培养的研究与实践  

Research and Practice of Teachers Training in “Microbiology, Immunology and Infectious Diseases”Integrated Course

作　　者：李胜军[1] 单风平[1] 曹雅明[1] 冯辉[1] 王舰[2] 杨娉婷[3] 

机构地区：[1]中国医科大学基础医学院免疫学教研室,辽宁沈阳110001 [2]中国医科大学基础医学院病原生物学教研室,辽宁沈阳110001 [3]中国医科大学第一临床学院风湿免疫科,辽宁沈阳110001

出　　处：《微生物学杂志》2013年第6期106-108,共3页Journal of Microbiology

基　　金：中国医科大学"十二五"第一批医学教育科学研究立项课题(YDJK2011070)

摘　　要："微生物、免疫与感染性疾病整合课程"的师资培养是一个重要的问题。本教研室建立了《微生物、免疫与感染性疾病整合课程青年教师培养制度》,通过对青年教师的系统培训,提高青年教师对免疫学相关学科的理解,使其能够胜任"微生物、免疫与感染性疾病整合课程"的教学工作。Teacher training is an important issue in Microbiology, Immunology and Infectious Diseases integrated course. The teaching and research divisions have established “young teacher training system in Microbiology, Immu-nology and Infectious Diseases integrated curriculum”. This systematic training has improved young teachers in under-standing immunology related disciplines, and enable them to be qualified in teaching Microbiology, Immunology and Infectious Diseases integrated course after training.

关 键 词：整合课程 微生物学 免疫学 授课质量评价 

分 类 号：Q939.9[生物学—微生物学] G645[文化科学—高等教育学]