转变教学观念,搞好高中化学教学  被引量:2

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作  者:谢正兵 

机构地区:[1]江苏省丹阳市第五中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2013年第35期84-84,共1页

摘  要:随着高中化学新课程不断深入、推广和使用,由其引发的思考和讨论也不断增多.高中新课程的推广在促进我国高中化学教学进步的同时,也引发了一些问题.本文主要从高中化学新课程教学的现状出发,结合自身教学经验,具体提出几点探讨意见.

关 键 词:自主探究意识 高中化学 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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