少数民族预科生VB教学的研究与实践  

作　　者：徐毅[1] 田春燕[2] 李福霞[1] 王立冬[1] 

机构地区：[1]大连民族学院理学院 [2]大连民族学院外国语言文化学院,辽宁大连116600

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第1期127-128,共2页China Electric Power Education

基　　金：大连民族学院教改精品课项目"Java语言程序设计";大连民族学院教精品实验课改项目"Java语言程序设计实验课";大连民族学院大学生创新创业训练计划"基于android的英语学习软件"的研究成果

摘　　要：少数民族预科教育是培养偏远、落后民族地区人才的特殊有效措施,计算机教育是预科学教育的重要组成部分。分析了目前预科计算机教育存在的问题,针对目前存在的问题,详细阐述了大连民族学院预科部对预科VB课程的教学模式、教学方法等做的教学改革。近几年的教学结果表明,大连民族学院的预科VB课程教学改革有助于提高预科生的计算机水平及综合能力。

关 键 词：预科教育 教学改革 VB课程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]