角色群体视阈下的高校马克思主义理论宣传普及研究  

作　　者：李康海[1] 秦宏毅[1] 

机构地区：[1]桂林理工大学马克思主义学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第1期215-216,242,共3页China Electric Power Education

基　　金：广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"高校马克思主义理论宣传普及的重点及工作平台建设研究"(课题编号:2010MSZ014)的阶段性研究成果

摘　　要：马克思主义理论的宣传普及是高校思想政治教育的重要内容,然而在高校马克思主义理论的宣传普及过程中,存在着不少与角色群体相冲突的现象。这些现象的存在,制约着马克思主义理论宣传普及的实效性。因此,实现角色调适,化解角色冲突,提高马克思主义理论宣传的实效性,显得很有必要。

关 键 词：角色群体 高校 马克思主义理论 宣传 普及 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]