高职院校《生化分离技术》课程的教学改革与实践  

作　　者：孙颖[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系,江苏淮安223003

出　　处：《科技视界》2014年第1期73-73,111,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：《生化分离技术》是高职院校生物制药技术专业的专业课,传统的教学模式已不符合现代高职院校培养高素质技能型专门人才的要求,依据高职高专教育教学改革思想,我系对《生化分离技术》课程从教材、教学内容、教学方法及课程考核等方面进行了改革研究,注重实践环节,加强学生职业能力和职业素养的培养,采用学习与考核一体化的创新模式,将教与学有效结合,以学生为主体,以教师为主导,注重培养学生综合素质和职业能力,不断提高课程教学质量,教学效果较为显著。

关 键 词：高职院校 生化分离技术 教学改革 

分 类 号：TQ9[化学工程]