物理教学中引导学生自主学习的尝试  

作　　者：余长祥 

机构地区：[1]江西金溪县教研室

出　　处：《中学教学参考》2014年第2期68-69,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：一、培养学生主动思考的习惯 古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思是只顾“埋头死学”而不去加以思考消化，则会受到蒙蔽，知识也得不到深化理解，只是模棱两可，一知半解。为证实思考在学习中的作用，在学完《熔化与凝固》后，我对全班学生进行这样的测试：在学习《熔化与凝固》的过程中，

关 键 词：学生自主学习 物理教学 《熔化与凝固》 引导 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]