我来利用“公倍数”  

作　　者：沈柯彤 杨志华[1] 

机构地区：[1]江苏省海门市海南小学五(5)班

出　　处：《数学大世界（下旬）》2014年第1期39-39,共1页

摘　　要：前几天刚学了“公倍数”，杨老师就为我们出了这样一道题：山上有一古寺叫“都来寺”，这座寺里，3个和尚合吃一碗饭，4个和尚合喝一碗汤，一共用364只碗。请问，都来寺里有多少个和尚？

关 键 词：公倍数 利用 和尚 老师 

分 类 号：G623.503[文化科学—教育学]