护理本科教育中引入循证护理理念的必要性与现实意义之我见  

作　　者：何静[1] 李幼平[2] 张璐姣[1] 吴灿[1] 

机构地区：[1]贵阳中医学院护理学院,贵州贵阳550002 [2]四川大学华西医院中国循证医学中心,四川成都610041

出　　处：《贵阳中医学院学报》2014年第1期151-153,共3页Journal of Guiyang University of Chinese Medicine

摘　　要：介绍了我国护理本科教育的目标及现状;指出将循证护理引入本科教育的意义,即:有助于培养学生综合素质、有助于满足护理实践的需要;并提出了将循证护理观念引入高等护理教育的措施,包括更新教育理念、培养专业教师队伍、编写教材、完善课程设置、改革教学方法等。

关 键 词：循证护理 护理高等教育 教育模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]