护理高等教育

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相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：任海蓉董超群陈先华邢文周兰姝更多>>
相关机构：第二军医大学郑州大学华中科技大学武汉大学更多>>
相关期刊：《医学与社会》《护理实践与研究》《中国中医药现代远程教育》《当代护士（上旬刊）》更多>>
相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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护理实践教学点评教学法和工作坊教学模式的设计与构建研究
《吉林医药学院学报》2024年第4期317-320,共4页李焕楠 张馨月 
吉林省高等教育教学改革研究项目(JLJY202209786772)。
实践操作教学是护理学高等教育重要的组成部分,教学目的是培养学生掌握必备的护理操作技能。在教学方法和教学模式方面,常规的教学方法难以有效调动起学生学习的积极性,加之教学环境单一,因此在一定程度上影响了教学质量。针对以上问题...
关键词：护理高等教育 实践教学 点评教学法 工作坊 教学改革 
高等院校护理专职教师临床实践模式研究——团体焦点访谈录被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2022年第6期178-181,共4页王丽 赵兴梅 张要珍 赵晓云 
山西省科技厅软科学研究项目【No.2016041035-5】。
目的 构建一个有效的高校护理专职教师临床实践模式。方法 自制访谈提纲,对山西省2所本科护理院校、2所三级甲等医院的8类人员(包括专职护理教师、教务处处长、教研室主任、护理部主任、护士长、护士、实习护生、医生)各1名进行团体焦...
关键词：护理高等教育 改革 临床实践模式 团体焦点访谈 
以系统为中心的内外科护理慕课建设、应用与反思
《教育进展》2020年第4期472-476,共5页贾愚 仝春兰 邹凌燕 宋逍 李静 
作为教育领域重要改革,慕课对我国护理高等教育带来了巨大机遇和挑战。本文基于山东大学护理学院临床慕课建设,打破内外科的传统分类教学,围绕消化系统疾病病人的健康需求及护理整理教学内容,从知识、技能、情感三个维度设计教学目标开...
关键词：护理高等教育 慕课 内外科护理学 
中西医结合中外合作护理教育的问题和思考——以江西中医药大学中美合作护理办学项目为例被引量：1
《中国高等医学教育》2015年第10期22-23,共2页李沐 刘建军 李成 
介绍中美合作护理项目的开展进程情况并总结该项目在实施过程中所出现的问题,例如课程门类增多、加重学生学习负担,课程基数过大,影响教育部评估达标,多种教学方法的应用,挑战学生学习能力等,同时针对所出现的问题提出了精简课程门数、...
关键词：中美合作办学 护理高等教育 优质教育资源 
高等护理教育慕课构建思考被引量：21
《护理学杂志》2015年第15期76-78,共3页孟宪梅 周兰姝 陈晓莉 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2014021)
作为高等教育领域重要改革,慕课对我国高等教育带来了巨大冲击。本文在阐述慕课起源、优势及挑战等的基础上,对慕课在高等护理教育领域课程构建提出思考,为我国高等护理教育体系开展慕课提供思路。
关键词：慕课 护理高等教育 破坏性创新 教学改革 
以团队为基础的学习在护理高等教育中的应用分析被引量：12
《中华护理教育》2015年第6期430-434,共5页顾琳 魏碧蓉 
目的分析以团队为基础的学习在护理高等教育中的应用现状。方法在中国知网期刊数据库与万方数据库中检索2011-2014年发表的将以团队为基础的学习模式应用于护理教学的研究论文做分析。结果共检出文献16篇，参与研究的对象均为护理学本...
关键词：以团队为基础的学习 教育 护理 教学方法 文献分析 
护理本科教育中引入循证护理理念的必要性与现实意义之我见被引量：1
《贵阳中医学院学报》2014年第1期151-153,共3页何静 李幼平 张璐姣 吴灿 
介绍了我国护理本科教育的目标及现状;指出将循证护理引入本科教育的意义,即:有助于培养学生综合素质、有助于满足护理实践的需要;并提出了将循证护理观念引入高等护理教育的措施,包括更新教育理念、培养专业教师队伍、编写教材、完善...
关键词：循证护理 护理高等教育 教育模式 
高校护理专职教师临床实践研究进展被引量：6
《包头医学院学报》2013年第3期130-132,共3页刘莉 汪洪杰 
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2010SK584)
近年来我国高等医学院校护理专业发展迅速,《护理、药学和医学相关类高等教育改革和发展规划》中提出要稳步、有序地扩大护理高等教育办学规模,2004-2010年招生数每年平均递增15%,2011-2015年招生数每年平均递增10%。
关键词：护理专业 临床实践 专职教师 高等医学院校 高校 护理高等教育 教育改革 办学规模 
2011《澳门护理高等教育国际论坛》专栏编者按
《澳門護理雜誌》
浅谈高校护理专业形成性考核评价体系的构建与实施被引量：6
《牡丹江医学院学报》2011年第4期104-105,共2页李丽华 安秋月 朱仁英 梁宇 李勇 
近年来，随者我国高等教育改革的不断推进，素质教育实施创新对一个国家、一个民族教育事业发展的极端重要性已被高度认识。改革人才培养模式，由应试教育向全面开放教育、素质教育转变已在全社会达成共识。《中华人民共和国高等教育法...
关键词：评价体系 护理专业 人才培养模式 护理高等教育 中华人民共和国 考核 高校 素质教育 
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