高职学生思想政治课自主学习现状分析  被引量:2

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作  者:陈国敏[1] 

机构地区:[1]贵州职业技术学院(贵州广播电视大学)

出  处:《学校党建与思想教育(下)》2014年第2期24-26,共3页

基  金:贵州省教育厅人文社科课题"高职院校素质教育体系研究"(编号11GH043)的阶段成果

摘  要:自主学习在教学中的重要性越来越受到重视。为了解高职院校学生思想政治课自主学习的现状,笔者对贵州职业技术学院学生进行了问卷调查,对高职学生思想政治课自主学习的现状进行了分析,并从教师角度提出了引导和帮助学生完成自主学习,达到愿学、会学、乐学理想境界的途径。

关 键 词:高职学生 思想政治课 自主学习 现状 对策 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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