初中化学教学对师范生专业知识素质培养的思考  

作　　者：霍莉[1] 刘锦华[2] 万丽[1] 

机构地区：[1]保定学院生化系 [2]保定学院保定二十六中

出　　处：《新课程（下）》2013年第10期89-89,共1页

基　　金：河北省教育科学“十二五”规划课题(11090045);河北省教师教育学会项目(JJS2011—203);保定学院专业综合改革试点(Zy20120503)

摘　　要：初中化学新课改内容对师范教育和继续教育的发展策略提出了新的要求，教师素质、教师的专业发展决定着课改的实施走向与效果。针对现存的初中化学教学中存在的问题，提出初中化学教师专业知识素质培养策略，有望师范院校教师培养过程中实施。

关 键 词：初中化学教师 专业知识素质 培养目标 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]