探讨“行为引导型教学”法在数控教学中的应用  

作　　者：金广明 

机构地区：[1]机械工业苏州高级技工学校

出　　处：《考试周刊》2014年第9期163-163,共1页

摘　　要：行为引导型教学法主要指以学生为中心而开展教学的一种方法，关键在于促使学生行为发生变化．让学生真正成为课堂的主人。对于数控专业的教学来讲．行为引导教学法对学生实践能力、专业能力等综合能力的培养具有极大的促进作用。本文对行为引导教学进行分析．并在此基础上对行为引导教学法在数控教学中的应用进行简要探讨。

关 键 词：数控专业 数控教学 “行为引导型教学” 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]