走进生活化语文的大门——浅谈如何在大语文观下把生活引进语文教学  

作　　者：黄誉兰 

机构地区：[1]浙江省浦江县实验小学

出　　处：《学苑教育》2014年第4期39-39,共1页

摘　　要：我们要把语文教学活动置于现实的生活背景之中，以课堂学习为圆心，慢慢延伸到学生生活的各个领域。首先，要让课堂生活化。面对不同的三种教材，教师要学会针对不同类型的教材，采取不同的教学方法，引导学生观察生活、体验生活、积累生活。让阅读融进学生生活，促进学生人文素养和语言能力的提高。

关 键 词：语文 教学 生活化 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]