21世纪中学教师培养模式初探  被引量:4

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作  者:郑隆炘[1] 

机构地区:[1]武汉教育学院,湖北武汉430010

出  处:《武汉教育学院学报》2000年第1期1-5,共5页

摘  要:21世纪世界科技文化的潮流逼使我们重新审视未来高等师范教育人才培养的模式。我们应该从转变思想观念、确立培养规格、做好本科培养体制改革试点、推进教学内容与课程体系改革、对口中学实际、加强精神文明建设等方面入手 ,提高认识 ,建构面向 2

关 键 词:中学教师 高等师范教育 培养模式 21世纪 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学] G635.12

 

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