高职《职业社会能力》课程教学初探  

作　　者：贾韶千[1] 

机构地区：[1]江苏食品药品职业技术学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2014年第5期243-244,共2页Management & Technology of SME

基　　金：江苏食品药品职业技术学院博士科研启动基金(1512252)

摘　　要：当今社会,竞争的日益激烈,立足高职人才的全面发展,加强职业社会能力的培养,已经成为知识经济社会的发展趋势。为了提高《职业社会能力》课程教学质量,从教学目标、课程设计、教学内容、教学方法以及考核评价等方面进行探讨,对提高学生自我控制、与人交流合作以及解决问题等职业社会能力的培养,具有重要的现实意义。

关 键 词：职业社会能力 教学方法 改革 

分 类 号：TQ02-4[化学工程]