为什么要建设学习型社会  

作　　者：杨晨 

机构地区：[1]中国成人教育协会学术委员会 [2]上海市终身教育研究会学术委员会

出　　处：《成才与就业》2014年第3期27-27,共1页Career Development

摘　　要：现在,关于学习型社会建设的研究和实践基本都是建筑在学习活动普遍存在的基础上的。罗伯特·哈钦斯提出＂学习社会＂的构想,也是因为看到在上世纪60年代前后的美国有大量的学习活动存在于校外,而学校系统又无法通过自身扩张将其包容进来,因此需要动用＂社会＂大系统。

关 键 词：学习型社会建设 学习活动 学习社会 60年代 学校系统 哈钦斯 罗伯特 大系统 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]