口腔正畸学本科教学改革初探  

Preliminary teaching reform in orthodontics for undergraduates

作　　者：李菲菲[1] 冯雪[1] 杨振华[1] 王蕾[1] 金作林[1] 金钫[1] 丁寅[1] 

机构地区：[1]第四军医大学口腔医学院,陕西西安710032

出　　处：《牙体牙髓牙周病学杂志》2014年第2期122-123,共2页Chinese Journal of Conservative Dentistry

摘　　要：根据现代医学模式的要求和口腔正畸学特点,我们对口腔正畸学本科教学进行了改革,包括调整课程结构,增加实训课比重,以典型病例为引导开展教学,将临床见习目标细化等教学活动。实践证明教学改革显著提高了学员的学习兴趣以及独立思考问题、分析问题的能力,加深了学员对正畸基本理论与技能的理解和掌握,获得了满意的教学效果。According to the feature of orthodontics and the needs of undergraduate students, we adjusted the curriculum, increased the time for practical lessons, introduced case-based teaching mode, and set detailed objec- tives for clininal observation. The practice has been proved to be satisfactory.

关 键 词：口腔正畸学 本科生 口腔医学教育 

分 类 号：R42[医药卫生—临床医学]