口腔医学教育

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相关作者:王松灵胡文杰周学东凌均棨冯向辉更多>>
相关机构:四川大学第四军医大学首都医科大学附属北京口腔医院中华口腔医学会更多>>
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基于文献计量的口腔正畸学教育研究现状与趋势分析
《四川师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期192-207,共16页李沛霖 谢雨菲 李梦洁 李兆平 何思凝 赵志河 
国家自然科学基金(62306193);四川省科技计划资助项目(2024YFHZ0144)。
口腔正畸学教育在新技术的推动下正经历着显著变革,新冠疫情进一步加速了这一进程,对教育体系产生了深刻影响.自2020年起,该领域的文献发表量急剧上升.运用文献计量学方法,构建口腔正畸教育研究的知识图谱,分析研究现状,并结合关键词探...
关键词:正畸 口腔医学教育 文献计量 
ChatGPT在口腔医学教育中的应用探讨
《口腔材料器械杂志》2025年第1期56-60,共5页刘翼兴 刘哲 陈娅飞 李昱煜 
国家自然科学基金项目(编号:82372799);四川省自然科学基金青年科学基金项目(编号:2022NSFSC1525);四川省医学青年创新科研课题计划项目(编号:Q23084)。
ChatGPT自发布以来即对教育领域产生巨大冲击,口腔医学教育领域也必将受其影响。本文基于口腔医学的学科教育背景与特点,首先探讨了ChatGPT在个性化教学设计、临床与教学有机结合、帮助学生平衡学业与科研、减轻口腔医学教育者负担等方...
关键词:口腔医学 医学教学 ChatGPT 教育创新 人工智能 
口腔医学教育领域人工智能技术应用现状与发展
《牙体牙髓牙周病学杂志》2025年第3期175-179,共5页高洁 仇珺 曹猛 张浩 
空军军医大学第三附属医院2024年教学改革研究课题项目(2024kqjg-zh);国家口腔疾病临床医学研究中心项目(LCB202202、LCB202414);空军军医大学第三附属医院临床新技术新业务项目(LX2022-401)。
在21世纪的医疗教育领域,人工智能(AI)正以其独特的技术优势,引领着一场教育革新的浪潮。在教育方面,AI不仅改变了传统教学方式,还为学生提供了更加个性化和灵活的学习体验,同时也给学术写作和科研方法带来挑战。AI在临床教学中的应用...
关键词:人工智能 机器学习 口腔医学教育 
虚拟仿真技术在口腔医学教育中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期091-094,共4页徐庆忠 杨泽辉 
2024年新疆第二医学院校级一流课程《口腔颌面外科学》。
本文深入且全面地探讨了虚拟仿真技术在口腔医学教育领域的多方面情况,包括其当前的应用现状、所具备的优势、具体的应用形式,还有在发展进程中面临的挑战以及未来的发展前景。在科技日新月异发展的大背景下,虚拟仿真技术宛如一阵春风,...
关键词:虚拟仿真技术 口腔医学教育 应用 
《北京口腔医学》稿约
《北京口腔医学》2025年第1期I0001-I0001,共1页
1本刊为首都医科大学附属北京口腔医院主办的口腔专业学术期刊,中国科技核心期刊,中国科技论文统计源期刊,为双月刊,每逢双月28日出版。主要对象为各地口腔专业的临床医学、教学、科研、预防、管理人员及研究生、大学生等。2本刊面向口...
关键词:口腔医学教育 病案报告 彩色印刷 北京口腔医院 病例讨论 学术动态 技术交流 口腔专业 
《中国实用口腔科杂志》稿约
《中国实用口腔科杂志》2025年第1期F0003-F0003,共1页
本刊是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中国医师协会、中国医科大学及中国医科大学附属口腔医院联合主办的国家级口腔科学技术类期刊,为中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊.中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)及美国《...
关键词:办刊宗旨 中国医科大学 中国医师协会 来源期刊 技术类期刊 口腔医学教育 口腔科学 口腔医院 
加拿大口腔医学教学体系及住院医师培训项目的启示
《中国高等医学教育》2025年第2期143-144,共2页石磊 毛清华 陈晓玲 樊立洁 赵鹃 
我国口腔医学住院医师规范化培训已取得显著成效,但与发达国家的住培体制相比,仍存在差距。文章对加拿大口腔医学的教学框架、胜任力培养模式、执业资格认证模式及住院医师培训项目认证模式等教育体系进行了概述,并以多伦多大学牙学院为...
关键词:加拿大 口腔医学教育 住院医师培训 
《中华老年口腔医学杂志》稿约
《中华老年口腔医学杂志》2025年第1期F0003-F0003,共1页
1.本刊由中国融通医疗健康集团有限公司主管,融通医健期刊出版(北京)有限公司主办,是国内关于老年口腔医学的专业期刊,刘洪臣教授任主编。本刊为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),现为双月刊,国内外公开发行。2.本刊栏目有论...
关键词:口腔医学教育 口腔黏膜病 根尖周病 老年口腔医学 医疗健康 种植修复 口腔颌面 病例报告 
“一心三层三融入”育人体系在口腔医学教育中的探索与实践
《科教导刊》2025年第5期13-15,共3页易晓敏 张婉滢 李江 
2023年度广东省临床教学基地教学改革研究项目“‘一心三层三融入’育人体系在口腔医学本科临床教学中的探索与实践”(粤教高函[2023]32号-90);2022年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程项目“广州医科大学口腔医学院教师教学发展分中心”(2022JSFZZX007);2023年度广州医科大学本科教学质量与教学改革工程建设项目“口腔医学拔尖创新人才实验班”(2023ZLGC133)。
文章围绕立德树人根本任务,结合专业特点,搭建“一心三层三融入”育人体系,形成专业―课程―课堂全链条课程思政教育模式。依托教师教学发展分中心,以“南山精神”为导向,通过强化领导“心脏”责任,打造课程思政“引领层”“示范层”“...
关键词:课程思政 育人体系 口腔医学教育 南山精神 
人物介绍·本期执行主编
《口腔生物医学》2025年第1期43-43,共1页
陈旭,教授、主任医师,博士研究生导师。现任中国医科大学口腔医学院·附属口腔医院副院长,口腔临床医学二级学科带头人,儿童口腔医学教研室主任,辽宁省口腔医学研究生创新与交流中心负责人。兼任中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会...
关键词:儿童口腔医学 中华口腔医学会 口腔医学教育 中国医科大学 医院副院长 教研室主任 口腔医学专业 学科带头人 
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