论引进TAFE体系教育资源的创新  

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作  者:李庆龙[1] 

机构地区:[1]郑州电力高等专科学校

出  处:《商情》2014年第5期228-228,共1页

摘  要:澳大利亚TAFE资源近来被国内不少院校引进,但实际运行中出现了一些问题影响了项目的功效,本文结合郑州电力高等专科学校开展中澳合作办学项目的实践,重点探讨了引进什么、如何运行以及怎样创新的问题,对中外合作办学提供了参考和借鉴。

关 键 词:合作办学 TAFE 引进 创新 职业教育 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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