家庭背景与高等教育入学机会的关系及其趋势--基于北京某重点大学2007-2012年的调查  

作　　者：黄四林[1] 辛自强[2,3] 侯佳伟[4] 

机构地区：[1]中央财经大学社会发展学院心理学系 [2]中央财经大学社会发展学院 [3]中央财经大学心理学系 [4]中央财经大学社会发展学院社会学系

出　　处：《中国青年研究》2014年第3期46-52,共7页China Youth Study

基　　金：中央财经大学科研创新团队支持计划资助;国家社会科学基金项目(11CSH046)资助。

摘　　要：谁家孩子进了重点大学呢?为考察家庭背景与其子女获得高等教育机会的关系及其发展趋势,本文分析了北京某重点大学2007-2012年的调查数据,结果发现:家庭社会经济文化地位的预测作用呈现明显扩大化趋势,并且以中上阶层家庭之间的相互竞争为主;家庭所在地和户籍的巨大作用持续存在,城市和非农业户口家庭处于绝对优势地位;高校自主招生更有利于中上阶层家庭子女获得高等教育机会,进一步扩大了不同阶层家庭之间的差距。

关 键 词：高等教育 教育公平 自主招生 家庭背景 社会阶层 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]