英语阅读模式及阅读教学应注意的问题探究  

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作  者:关晶[1] 

机构地区:[1]长春工业大学外语学院,吉林 长春130022

出  处:《魅力中国》2014年第2期244-244,共1页

摘  要:本文从现代语言心理学的角度,研究了四种英语阅读模式,进而从阅读能力、阅读心理过程、阅读策略、阅读图式、阅读情境五个方面探讨了英语阅读教学观念和方法的更新,从深层次研究了英语阅读模式。

关 键 词:英语教学 阅读模式 语言心理学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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