高效信息技术课堂教学摸式初探  

作　　者：王雪 

机构地区：[1]乐山市五通桥区实验小学校,四川乐山614800

出　　处：《基础教育论坛（乐山）》2014年第1期73-74,共2页

摘　　要：信息技术课的教学过程中应该着重强调培养学生的创造力和想象力，在多媒体技术、网络技术的推动下，笔者从目标模式、精讲多练模式、网络探究模式、激趣模式和学科整合模式等五种模式探讨信息技术高效课堂教学模式的构建。

关 键 词：高效课堂 信息技术 教学模式 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]