课程论视角下档案学专业课程体系的反思与构建  

作　　者：倪丽娟[1] 于元元[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《继续教育研究》2014年第2期121-123,共3页Continuing Education Research

基　　金：2012年黑龙江省教育教学改革工程项目"档案学专业课程建设现状与发展趋势研究"(编号:JG2012010493);黑龙江省高教学会规划项目"档案学本科教学中加强学生创新能力培养的改革与实践研究"(编号:HGJXHB2110483)

摘　　要：随着我国高等教育规模的持续扩张、市场导向就业制度改革的推进、新课程改革的深化,我国的课程论研究渐趋理性、规范和成熟。我国档案学专业的课程体系设置发生了很大的变化。文章以档案学专业为样本,以该专业的课程体系建设为研究对象,在现代课程理论背景下,对档案学专业课程体系的构建途径提出设想和建议。

关 键 词：课程论 档案学 课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]