独立学院英语词汇学习策略调查研究  

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作  者:白洁[1] 

机构地区:[1]东北财经大学津桥商学院,辽宁大连116000

出  处:《当代教育理论与实践》2014年第2期146-147,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘  要:学习策略作为自主学习能力的一部分,对最终意义上的自主学习起着关键作用。学习者使用学习策略的意识越强,自主学习的过程就越完整,效果就越好。在问卷调查的基础上,针对东北财经大学津桥商学院的非英语专业学生,分析了独立学院英语学习者词汇学习策略使用的总体情况及其对英语教学的影响。

关 键 词:独立学院 学习策略 词汇学习策略 

分 类 号:H313[语言文字—英语]

 

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