白洁

作品数：8被引量：12H指数：2
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供职机构：东北财经大学津桥商学院更多>>
发文主题：多媒体网络多元智能理论多元评价体系语言教学模式更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《边疆经济与文化》《教学与管理（理论版）》《科教文汇》《当代教育理论与实践》更多>>
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独立学院英语词汇学习策略调查研究
《当代教育理论与实践》2014年第2期146-147,共2页白洁 
学习策略作为自主学习能力的一部分,对最终意义上的自主学习起着关键作用。学习者使用学习策略的意识越强,自主学习的过程就越完整,效果就越好。在问卷调查的基础上,针对东北财经大学津桥商学院的非英语专业学生,分析了独立学院英语学...
关键词：独立学院 学习策略 词汇学习策略 
论多媒体在大学英语教学中的应用被引量：1
《当代教育理论与实践》2012年第3期82-83,共2页白洁 
随着多媒体技术的发展和完善,各个学科都在探讨用多媒体技术进行教学改革的可行性。如何充分应用多媒体技术辅助英语教学,更有效地提高英语语言实践教学效率,是大学英语教学改革一个探讨的方向。就大学英语多媒体教学模式的优越性和存...
关键词：多媒体 大学英语 计算机辅助教学CAI 语言环境 教学模式 
浅谈“互动”教学在英语教学中的应用
《科教文汇》2012年第4期115-115,130,共2页白洁 
本文从目前大学英语的教学改革出发,分析了"互动"教学改革的原因、目的、问题所在,以及在传统的大学英语教学中可能出现的一些误区。并针对问题提出了改革的几点建议。
关键词：“互动”教学 多媒体课件 PRESENTATION free TALK 
利用多元评价体系,构建语言教学模式被引量：5
《当代教育理论与实践》2011年第11期79-81,共3页白洁 
近些年来,随着素质教育要求的不断提高,传统的学生评价方式越来越无法适应新的教学体系和教学模式。为促进学生的全面发展,多元评价体系被更多的教育者所接受,尤其是在侧重交际与应用的语言教学中,多元评价对于激发学生的积极性和自信...
关键词：多元评价 多元智能理论 语言教学 
任务教学法在英语教学中的实践被引量：1
《教学与管理（理论版）》2011年第11期143-144,共2页白洁 
多年来，无论是专门从事英语教学理论研究的专家与学者，还是在第一线从事教学活动的英语教师，都在致力于改革传统的教学模式。但是，长期以来，以教师为中心、以语法讲授和知识输送为主的单一教学模式一直占据着多数学校英语教学的课...
关键词：英语教学 任务教学法 实践 教学理论研究 以教师为中心 教学模式 语法翻译 英语教师 
建构主义理论与多媒体网络环境下的英语教学被引量：2
《边疆经济与文化》2010年第6期131-132,共2页白洁 
信息时代多媒体技术的迅猛发展及其在外语教学领域的应用,使传统的教学手段、教学模式、教学内容都发生了深刻变化。在建构主义理论指导下,结合多媒体网络条件下的人机结合的教学模式,会更有效地提高我国大学英语教学效率。
关键词：建构主义 多媒体 网络 大学英语教学 
大学公共英语大班教学的困惑与对策被引量：1
《边疆经济与文化》2009年第3期136-137,共2页白洁 
随着我国高校扩招以及经济发展对高等教育的要求,大学英语大班授课的矛盾愈来愈突出,在一定程度上影响了教学的效果和教育的质量。为此,在大班英语教学中应注重学生学习策略的培训;利用多媒体和网络技术辅助教学;围绕教学组织第二课堂...
关键词：公共英语 大班教学 个性差异 多媒体 网络 
浅谈情感因素对大学英语口语教学的影响与对策被引量：2
《辽宁教育行政学院学报》2008年第3期143-144,共2页白洁 
一、什么是情感因素情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的。我国伟大的教育家孔子就曾经说过：“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”早在20世纪60年代,以埃里克森、马斯洛、罗杰斯等为代表的西方人本主义心理学家就提出了...
关键词：情感因素 英语口语教学 大学 英语教学 语言学习 心理学家 人本主义 学习过程 
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