让个性“飘”起来  

作　　者：魏领弟 

机构地区：[1]河北省石家庄市正定县正定镇西上泽小学

出　　处：《课程教育研究》2014年第2期192-193,共2页Course education research

基　　金：【研究课题】在语文教学中如何发展学生的创新能力

摘　　要：充分挖掘每个学生的闪光点，给学生创造和谐的人文环境，真诚地宽容，尊重，鼓励学生，点燃学生心中探索创造的火种，让他们个性飞扬，培养健全人格，健康成长，为学生的终身发展和可持续发展打下扎实的基础。

关 键 词：闪光点 人文环境 个性空间 赏识学生 张扬个性 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]