《传感技术基础》课程教学改革与研究——针对应用型本科院校教学  

作　　者：李丹[1] 张慧[1] 杨青丽[1] 钟耀霞[1] 

机构地区：[1]电子科技大学成都学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第2期226-227,共2页Course education research

基　　金：电子科技大学成都学院课堂教学内容改革项目“《传感器技术基础》课堂教学内容改革与研究”资助

摘　　要：《传感技术基础》是测控技术与仪器、物联网等专业重要课程。当前，传感技术课程教学内容、实践教学都参照一般本科教学要求设立，因此需要对其进行教学改革，更好适应应用型本科院校的教学要求与培养目标。针对上述情况，对《传感技术基础》课程进行教学内容、教学组织安排、学科相关知识更新、以及实践教学环节进行研究探讨，这对于该课程的教学效果改进与发展具有重要意义。

关 键 词：传感技术 教学内容 教学组织 实践教学 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]