中学信息技术课教学新尝试  被引量:1

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作  者:赵涛 

机构地区:[1]内蒙古乌海市第十七中学

出  处:《课程教育研究》2014年第4期139-140,共2页Course education research

摘  要:21世纪信息技术对教育的影响将是不可估量的,本文从现阶段中学信息技术课面临的环境和现状入手,并结合个人具体的教学实践,寻找相应的对策,试图探索一务符合新时代教育要求的中学信息技术课教学之路。

关 键 词:演示 引导式教学 任务驱动法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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