中职校骨干教师省级培训的收获与思考  

作　　者：林健清 

机构地区：[1]福建工业学校

出　　处：《职业技术》2013年第12期41-41,共1页Vocational Technology

摘　　要：由于历史原因,职教师资队伍存在着结构性的缺陷,成为了制约职业学校发展的瓶颈。改善职教师资队伍结构,提高职教师资素质和能力已成为推动职教事业持续发展的当务之急。省教育厅、财政厅出台了开展中职校专业骨干教师省级培训的意见等相关文件,由政府出资让专业骨干教师参加省级培训,加强赴企业生产实践,为中职校培养专业水平较高、实践能力较强,在教育教学工作中起骨干示范作用的"双师型"教师队伍。通过一个月的培训,教师学到了先进的教学方法及课程改革理念,积累了实践经验,掌握了操作技能,收获颇丰。本文对培训中存在的问题进行了思考并提出建议。

关 键 词：中职校 骨干教师 省级培训 收获 思考 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]