关于高校情商教育的思考  

作　　者：朱保安[1] 

机构地区：[1]河南农业大学,河南郑州450002

出　　处：《安阳师范学院学报》2014年第1期132-135,共4页Journal of Anyang Normal University

基　　金：河南省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(〔2013〕-JKGHD-0307);河南农业大学2009年度高等教育教学改革研究项目(教政发[2009]2号)

摘　　要：情商是衡量个体自我意识、自我控制、自我激励、了解他人和人际交往等适应社会生存能力的综合评量指标,是现代高质量人才的典型特质之一。情商教育是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒,是现代大学教育的重要内容,是社会发展与高校深层次教育教学改革的客观要求,亟需进行积极的理论研究与教育实践。

关 键 词：情商 高校 教育 

分 类 号：C641[社会学]