教育引导技术在《Powerpoint幻灯片制作》教学改革中的应用  

作　　者：邸铮[1] 郭冬梅[1] 

机构地区：[1]秦皇岛职业技术学院信息工程系,河北秦皇岛066100

出　　处：《科技资讯》2014年第1期164-164,共1页Science & Technology Information

摘　　要：引导技术(facilitation)是能有效增强团队成员的互动和交流,提高团队整体效能。在教学中使用引导技术可以效促进教学方式的转变,提高学生的学习质量。本文以《Powerpoint》教学为例说明了教育引导技术在课堂上的应用,以及感受和体会。

关 键 词：教育引导技术 计算机基础教学 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]