凸显节能意识 体现增效导向——2013年初中物理知识竞赛中关于效率的考查分析  

作　　者：梁会琴[1] 丁超亮[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院物理与电子信息学院

出　　处：《物理教师》2014年第3期31-32,41,共3页Physics Teacher

摘　　要：2013年全国初中应用物理知识竞赛加大了实际问题效率的考查,凸显提高中学生的节能意识,体现了减排增效的可持续发展导向.

关 键 词：节能意识 知识竞赛 初中物理 导向 增效 可持续发展 应用物理 中学生 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]