基于创新型人才培养的档案学实验教学改革实证研究——以档案文献编纂学实验课程为例  

作　　者：于元元[1] 倪丽娟[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学信息管理学院,哈尔滨150080

出　　处：《档案学通讯》2014年第2期87-91,共5页Archives Science Bulletin

基　　金：黑龙江省高教学会"十二五"规划课题"档案学本科教学中加强学生实践与创新能力培养的改革与实践研究"(项目编号:HGJXHB2110483);黑龙江大学新世纪教育教学改革工程"网络环境下文科实验教学改革的研究与实践"(2012年)项目的阶段性成果

摘　　要：近年来,学界已发表了一些关于档案学专业实验教学与学生能力培养研究方面的文章,但基本是从宏观角度进行分析,缺少实证研究。本文以档案文献编纂学实验教学为具体研究对象,针对传统实验教学存在的不足,提出了有利于提升学生实践、创新能力的实验教学改革的具体做法,以践行我国教育部关于加强高校实践育人工作的指导思想,增强实验教学效果。Scholars have published a number of articles about experimental teachings and Students＂ Ability of archives in recent years, but some of them are just analyzed from a macro perspective and lack of empirical research. This paper takes the experimental teaching of Archival Compilation as an object of study and points out the concrete methods of experimental teaching reform to improve students＂ practical and innovative ability in order to practice the guiding ideology of the Ministry of Education on Strengthen- ing Practice Education in colleges, enhance teaching effect.

关 键 词：实验教学 实践与创新能力 档案文献编纂学 

分 类 号：G270-4[文化科学—档案学] G642