美术新课程改革中存在的误区  

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作  者:杨剑雯 

机构地区:[1]福建邵武明鸿中学

出  处:《心事》2014年第1期148-148,共1页XINSHI

摘  要:一、过多地运用多媒体教学,忽视教学效用 在新课程改革中,大力推进信息技术在教学中的运用,以及教育需面向现代化,体现了现在课程改革的现代化特征。大家都知道,学生如果能从网上获得更多的美术知识进行互动交流,无疑是学习美术知识、吸取美术文化营养的重要渠道。但从我国的国情来看,很多学校的教学资源还相对匮乏,特别是农村学校,不要说什么多媒体教室,有的甚至连台像样的电视都没有。

关 键 词:新课程改革 美术知识 多媒体教学 面向现代化 误区 农村学校 多媒体教室 信息技术 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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