德国职业教育师资队伍建设对广东技工教育的启示  

作　　者：陈旭彬 

机构地区：[1]广东省城市建设技师学院,广东广州510520

出　　处：《职业教育研究》2014年第3期41-44,共4页Vocational Education Research

摘　　要：基于广东技工教育实施的"双百双向"师资培训交流计划的实践,介绍了德国职业教育师资队伍建设的特点和经验,结合广东技工教育师资队伍建设实际,提出了德国经验对广东技工教育构建一流师资队伍的借鉴意义。

关 键 词：德国 职业教育 师资队伍建设 启示 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]