让信息化成为教育教学创新的最优途径  

作　　者：程婷婷[1] 

机构地区：[1]本刊编辑部

出　　处：《中国信息技术教育》2014年第2期1-1,共1页China Information Technology Education

摘　　要：信息化时代的教育是开放的教育，强大的Internet的互联功能不仅丰富了学生学习的资源，也使得建立在科学知识和主流价值观念基础上的教师权威受到挑战。教育的开放性体现在教育内容的开放、教育空间的开放、教学过程的开放和思维训练的开放上。学生从哪里学习知识，用什么手段或方式来获取知识，用什么方式来表达自己的学习成果，都变得日趋多元化。

关 键 词：教育内容 信息化时代 教学创新 Internet 科学知识 互联功能 价值观念 思维训练 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]