如何在中学信息技术课中开展道德教育  

作　　者：马丽 

机构地区：[1]东辽县凌云中学

出　　处：《中国信息技术教育》2014年第4期139-139,共1页China Information Technology Education

摘　　要：网络的迅速发展给中学生的网络道德提出了新的要求。在中学信息技术课程中开展相应的网络道德教育，是一项重要而迫切的任务。信息技术新课程以培养学生的信息素养为主要目标，在教学安排上突出“以学生为本”的指导原则，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上有所提高。因此，教师要引导学生善于利用网络资源，向学生推荐优秀的青少年网站，鼓励、指导学生利用网络上的免费资源，为我所用。那么在中学信息技术课程中怎样更好地进行信息道德的教育呢？笔者总结了多年的教学经验，提出了如下几点措施。

关 键 词：信息道德 信息技术 渗透 网络 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]