基于“就业导向”背景下高职院校学生自主学习能力培养模式探究  

作　　者：卢素丽[1] 

机构地区：[1]嘉兴南洋职业技术学院督导室

出　　处：《时代教育》2014年第8期35-35,38,共2页Time Education

摘　　要：基于“就业导向”背景下，有效地加强高职学生自主学习能力培养模式，为任课教师将学生自主学习模式灵活应用于各种学科的课堂当中提供参考建议，对课堂教学改革产生一定的积极影响，使高职院校培养出来的学生能真正面向就业市场和具有适应社会的能力，也为高职院校培养全面发展的高素质现代人才的教学模式注入新的活力。

关 键 词：就业导向 自主学习能力 教学模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]